آموزش انشا

 

 

« ‌موضوع با انتخاب دانش‎آموز »

دانش‎آموزان عزیر امروز می‎خواهیم با کمک هم انشاء بنویسیم . ابتدا راجع به موضوعاتی که شما پیشنهاد می‎کنید بحث می‎کنیم و در نهایت از نتیجه بحث یک موضوع را انتخاب کرده و انشاء را می‎نویسیم .
حالا هر کسی موضوعی را در گروه پیشنهاد کند.

معلم : موضوعاتی که به نظرتان می‎آید بگوئید تا من بنویسیم .
طبیعت ، مدرسه ، کتاب ، درس ، کلاس ، آسمان ، باران ، مهربان ، مادر
معلم : آیا تا به حال کلمه رای گیری را شنیده اید ؟ یعنی چه؟
معلم : چند نفر نظر خود را درباره یک موضوع بگویید .
حالا برای انتخاب موضوع می‎خواهیم رای‎گیری کنیم . با کمک همدیگر یک موضوع را انتخاب می‎کنیم .
معلم : چه کسی موضوع طبیعت را انتخاب کرد ؟ چرا طبیعت را انتخاب کردید ؟
داتش‎آموز : چون طبیعت زیباست . پس برای طبیعت دونفر رای دادند .
معلم : چه کسی موضوع مدرسه را انتخاب کرد ؟
دانش‎آموز : ما وقت خودمان را در مدرسه می‎گذرانیم و مدرسه را دوست داریم . پس هفت نفر موضوع مدرسه را انتخاب کردند .  

 

  1ـ مدرسه زندان کوچک ولی دشت بزرگ است .
2ـ مدرسه مکانی است که در آنجا درس می‎خوانیم و خاطرات تلخ و شیرین را در آن تجربه می کنیم .
3ـ مدرسه جاندار ولی بیجان است . یعنی همه فکر می کنند جان ندارد ولی جان دارد . چون جان آن در احساس اوست .
4ـ مدرسه خانه دوم ما و جامعه کوچکی است .
5- مدرسه جای مقدسی است .

معلم : اگر بخواهیم مدرسه را به جایی تشبیه کنیم ،مانند چیست ؟
دانش‎آموز 1 : ظرف سالاد است .
دانش‎آموز 2 : دشت بزرگ است .
دانش‎آموز 3 :مانند باغ است .
دانش‎آموز 4 : مانند ظرف آش است .
دانش‎آموز 5 :مثل دریاست .

معلم : چند لحظه بعد از صحبتهای من چشمهایتان را ببندید و فکر کنید مدرسه جان‎دار و انسان است . احساس خود را از زبان مدرسه بنویسید . یعنی اگر بجای مدرسه بودید از بچه‎ها چه می‎خواستید .
معلم : فرصت تمام شد . جمله هایتان را بخوانید من یادداشت کنم .

دانش‎آموز 1 :دوست دارم بچه‎ها با آرامش برپیکرم قدم بزنند .
دانش‎آموز 2 :من مثل یک آلبوم ، حوادث و خاطرات بچه‎ها را در دل خود جای می‎دهم.
دانش‎آموز 3 : از دانش‎آموزان خوا هش میکنم که درحیاط من آشغال نریزند و مرا کثیف نکنند .
دانش‎آموز 4 : دوست دارم همیشه بچه‎ها در من جشن بگیرند و شاد باشند .
دانش‎آموز 5 : اگر وسیله‎ای از بچه‎ها گم شود من شبانه روز نمی‎خوابم و از آنها نگهداری می‎کنم.
دانش‎آموز 6 : بعضی از بچه‎ها من را زندان فرض می‎کنند ولی من آنان را دوست دارم.
دانش‎آموز 7 : دوست دارم بچه‎ها در من با آرامش بازی کنند .  

 

  معلم : بچه‎ها کافیست. جملات قشنگی گفتید . حالا در گروه بنشینید . از تمام جملاتی که خودتان گفتید . انشا بنویسید .

معلم : زمان تمام شد . هر چهار انشا را در کنار هم بگذارید و از ترکیب آنها یک انشا بنویسید .
معلم : فرصت تمام شد . کدام گروه آمادگی دارد انشا را بخواند .
دانش‎آموز : بنام خدا من جامعه دوم بچه‎ها هستم . بهترین ایام من مهر ماه است .
روزی که شادی بچه‎ها را به جان خریدم . مدرسه جای مقدسی است . مدرسه مثل آلبومی است که خاطرات را در خود نگه می‎دارد .
از بچه‎ها خواهش می‎کنم من را تمیز نگه دارند . من دوست دارم بچه‎ها در من جشن بگیرند .
معلم : بچه‎ها نظری ندارید .
دانش‎آموز : با اینکه خودمان انشا نوشتیم ولی در برخی جملات ارتباطی وجود نداشت .
دانش‎آموز دیگر : سلام من مدرسه هستم . من خانه دوم بچه‎ها و جامعه کوچکی هستم . من بچه‎ها را دوست دارم . بچه‎ها در من خاطرات زیادی بوجود می‎آورند . بعضی از بچه‎ها من را زندان فرض می‎کنند ولی من دشت بسیار وسیع هستم دوست دارم بچه‎ها با آرامش در من قدم بزنند . اگر وسیله‎ای از بچه‎ها گم شود من شبانه روز نمی‎خوابم و از آن نگهداری می‎کنم . خواهشی که از بچه‎ها دارم این است که من را کثیف نکنند .
دانش‎آموز دیگر: مدرسه خانه دوم بچه‎هاست. بچه‎ها در آن آسایش و آرامش دارند. مدرسه جایی است که در آن بچه‎ها درس می‎خوانند و خاطرات تلخ و شیرین را در آن به جا می‎گذارند. اگر وسیله‎ای از بچه‎ها گم شود من بیدار می‎مانم. مدرسه مانند کاسه است، نخود و لوبیای آن را بچه‎ها و نمک آن را بچه‎های با‎مزه تشکیل میدهند. معلم: نظرتان راجع به این انشا چه بود؟
دانش‎آموز: این گروه کلمه بچه‎ها را زیاد به کار برده بود.
معلم: گفتید که نخود و لوبیا مثل بچه‎های مدرسه‎اند، یعنی چه؟
چیزهای دیگری نیز داخل آش است. رشته‎های آن نیمکت، کاسه آن مثل کلاس و قاشق آن خانم معلم است.
معلم: یک نفر بیاید پای تخته و توضیح بدهد که از اول چه کارهایی انجام دادیم. دانش‎آموز: بچه‎ها هر کلمه و جملاتی را که به ذهنشان می‎آمد گفتند و در گروه آن را توصیف و تشبیه کردند. یکسری خود را جای مدرسه گذاشتند و مدرسه را با چیزهایی مختلف تشبیه کردند.

  معلم: شاید در این فرصت کوتاه مطالبی به ذهن شما رسید ولی به علت زمان کم نتوانستید بنویسید بعداً می‎توانید مطالب خود را کامل کنید.